воскресенье, 14 апреля 2019 г.

ВИДЫ ПИРАМИД. УЧЕБНОЕ ВИДЕО
  • Изучите виды пирамид, используя данные видео.

Пирамида (начало)


Пирамида (продолжение)



  • Проверьте, как вы усвоили материал, выполнив упражнение

"Свойства пирамид"



"Виды пирамид"




воскресенье, 7 апреля 2019 г.

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ПИРАМИДЫ
1. Включите режим "Проиграть". Посмотрите, как строится правильная четырехугольная пирамида. Составьте алгоритм построения пирамиды.


2.Перемещая точку S и А, проследите за изменением углов и отрезков. Сформулируйте свойства элементов правильной пирамиды.

3. Проверьте, как хорошо вы знаете элементы правильной пирамиды.


четверг, 14 марта 2019 г.

ВЕСЕННИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ

УЧАСТВУЙ! СОРЕВНУЙСЯ! ПОБЕЖДАЙ!
Ребята! Приглашаю вас  принять участие в математических олимпиадах и конкурсах!

  • ОЛИМПИАДА ФОКСФОРД    с 5 марта по 5 апреля ссылка  (3-11 класс)
  • КОНКУРС "ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК-2019"   с 10 марта по 10 апреля  (6-9 класс)
  • ОЛИМПИАДА "АБИТУРИЕНТ-2019" с 3 марта по 3 апреля (10 класс) ЗАДАНИЯ

пятница, 1 марта 2019 г.

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА "АБИТУРИЕНТ-2019" ПРИГЛАШАЕТ!


Олимпиада проводится факультетом математики и информационных технологий (ФМИТ) Донецкого национального университета (ДонНУ). В ней может принять участие каждый учащийся 10-11 классов.

    3 марта 2019 г. стартует вторая часть заочного этапа олимпиады «Абитуриент 2019». Задания второго заочного этапа можно найти по адресу:ссылка

Решение задач второй части заочного этапа необходимо прислать в электронном виде не позднее 3 апреля на e-mail: olimpiada.fmit.donnu@gmail.com

Участники  заочных этапов получат сертификаты, отражающие их достижения. Призеры очного этапа олимпиады «Абитуриент 2019» получат дополнительные баллы при поступлении на факультет математики и информационных технологий Донецкого национального университета в соответствии с Правилами приема.

вторник, 26 февраля 2019 г.

КУБ И ЕГО СЕЧЕНИЯ. 10 КЛАСС
1.  Установить программу GeoGebra (около 50 Мбайт), перейдя по ссылке https://www.geogebra.org/download
2. Посмотрите видео "Как работать с динамическими моделями"



3. Создайте свою модель куба, пользуясь инструкцией.Ссылка
4. Вы можете также работать с готовой моделью, скачав ее по ссылке МодельПеремещая вдоль ребер точки  K, M и N , получите в сечении куба разные многоугольники. 
5.Посмотрите учебное видео "Построение сечений" . Выполните построения , показанные в видео.



6. Выполнив пункты 1-5, ответьте на вопросы Ссылка